各单位：
为全面落实立德树人根本任务及《高等学校课程思政建设指导纲要》《全面推进高等学校课程思政建设工作方案》等文件精神，推动党的二十大报告及二十届二中、三中全会等最新精神融入课程。按照《河北工业职业技术大学课程思政实施办法》，现开展第六轮课程思政示范课和示范课堂评选工作，有关事项通知如下。
一、评选目的
通过课程思政示范课（课堂）评选工作，促进各门课程深入挖掘所蕴含的思想政治教育元素，充分发挥所承载的思想政治教育功能，推动广大教师提升育德意识和育德能力，提升课程思政育人实效，推进“思政课程”与“课程思政”良性互动，构建“大思政”育人格局。
二、申报条件
1.课程（课堂）已纳入学校专业人才培养方案，且是非思想政治理论类课程，与已立项示范课程/课堂授课内容相同或相似的课程/课堂原则上不再立项。
2.课程（课堂）政治导向正确，理论观点鲜明，注重体现学校办学定位和专业特色，鼓励教师探索本科专业课程开发，同步优化本科课程内容供给和育人内涵。
3.课程（课堂）至少经过两个学期或两个教学周期的建设和完善，且至少已向学生公开讲授两轮次。
4.课程（课堂）主讲教师应为学校在职教师，具有过硬的政治素质和优良的师德师风，有较强的业务能力和育人水平。
5.课程考核方式和评价办法完善，育人效果显著，学生评教结果优秀，在课程思政教学中具有示范引领作用。
三、评选程序
1.教师申报。符合基本条件的教师向所在教学部门提出申请，并填报《河北工业职业技术大学课程思政示范课（课堂）评选申报表》（附件1），并按附件2的模板，提交1次授课的课程教学设计和教案，其中申请示范课程需同时提交课程标准。
2.部门推荐。所在教学部门组织考核、初审，确定推荐课程并排序，并填报《河北工业职业技术大学课程思政示范课堂申报汇总表》（附件3）。各教学部门推荐课程数量不少于本部门所开设专业数量，开设本科课程的各教学部门推荐本科课程数量占比不少于30%。
3.学校评审。学校组织专家按照评审指标（附件4）对申报课程进行评审，评选结果在内网进行公布。
四、材料要求
各教学部门于10月22日前以部门为单位将《河北工业职业技术大学课程思政示范课堂申报汇总表》和《河北工业职业技术大学课程思政示范课（课堂）申报表》的电子版（部门+课程思政示范课程/课堂+教师姓名）及纸质版（一式一份）、教学设计和教案的电子版报送至教务处王苇航。课程思政相关参考材料见附件5。
五、其他说明
1.所有课程（课堂）按照教育部及学校有关要求，在参考《思政元素知识点梳理》（附件5）基础上，结合不同课程特点、思维方法和价值理念，梳理课程教学内容，深入挖掘课程思政元素，注重强化学生职业道德、职业素养教育，培养学生精益求精的大国工匠精神，激发学生科技报国的家国情怀和使命担当。
2.针对不同专业和学生特点，优化课程教学设计，将挖掘思政元素有机融入课程教学，达到润物无声的育人效果，不断提升课程思政育人实效在教学设计中。
附件：1.河北工业职业技术大学课程思政示范课（课堂）申报表
2.课程标准、教学设计及授课教案模板
3.河北工业职业技术大学课程思政示范课（课堂）申报汇总表
4.河北工业职业技术大学课程思政示范课（课堂）评价指标
5.课程思政相关参考材料
6.河北工业职业技术大学课程思政实施办法
教务处
2025年9月24日
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